| Поезд |
|
Цель - раскрыть способы повышения грустного настроения. Мы будем играть в поезд. Я кладу первую картинку. Потом ты кладешь свою, и так по очереди. Получаться вагончики у поезда. Но у настоящего поезда вагончики скрепляются друг с другом, чтобы не отцепиться на ходу. Наши вагончики – картинки тоже должны быть скреплены изображением пиктограмм. С каким настроением поедет котик? С веселым – он улыбается нам, радостное у него настроение. Кто встречает весело нас в лесу? Милый медведь. Ой, кто это плачет под кустом? Зайчик. Что с тобой? Как мы можем помочь зайчику? Дать морковку? Спросить, не больной ли он? Полечить его. Спеть ему песенку, потанцевать. Меняем изображение грустного зайчика на веселого.
|
Стенгазеты
Копилка педагога
Детские игры
Новое на сайте
- Традиции семейного воспитания на Кубани
- Чем занять ребенка дома?
- Зачем и как учить младших школьников задавать вопросы
- Общаемся с детьми
- Как помочь ребёнку с речевыми нарушениями запомнить стихотворение?
- Семейный этикет в повседневной жизни дошколят
- Воспитание дошкольников. Этикет.
- Роль смеха в здоровье вашего ребенка
- Есть ли польза сыроедения для детей?
- Как праздновать Рождество с детьми?