Развивает координацию движения
Расскажите детям приведенное ниже стихотворение.
Попросите, чтобы они подняли и держали один палец, когда они услышат слово «первая» (про рыбку), два пальца, когда услышат слово «второй» (про фазана), и три — когда услышат слово «третья» (про птицу).
|